4月8日下午，“破冰导航”语言学习中心2026年首场午后学术沙龙顺利举行。沙龙活动聚焦核心期刊发表实操要点，邀请张琴、龙冰淳两位老师分享发表核心期刊论文的心路历程和心得体会，旨在破解核心期刊发表难题，提升教师科研能力与职称晋升竞争力，语言学习中心王哲副主任主持此次沙龙。她指出，核心期刊发表是教师成长的重要支撑，关键在于找对方法、选准方向。中心将持续推进科研沙龙，通过专家指导、一对一帮扶助力教师突破。
随后，张琴老师结合自身AI赋能语言教学方向的论文撰写与投稿经历，分享了实证研究全流程经验。她介绍了选题从“技术赋能”调整为“AI智能赋能”的过程，借助工具提升文献搜集效率，通过问卷与访谈完善数据支撑。她还提醒教师注意论文备份、远离投稿误区、坚持正规投稿。
龙冰淳老师从选题创新与期刊适配角度，分享核心期刊发表实用技巧。她强调选题是“敲门砖”，需具备具体性、跨界性和创新性，并总结出选题三大要点：聚焦具体问题、注重跨学科融合、题目逻辑清晰。同时提出挖掘创新切入口的“时间错位”“空间平移”“战略挂钩”三种方法。
王主任对两位老师的发言给予了高度认可。她结合学校的成功案例梳理实操建议，指出核心期刊发表的关键在选题创新与方法革新，鼓励教师学习新型统计方法、打磨论文写作、精准匹配期刊，并介绍了国内外核心期刊发表要求与投稿路径及技巧。
最后，语言学习中心主任朱晓映教授作总结讲话，高度肯定本次分享会的实用价值，强调教师科研成长要认清自我、深耕细作，结合兴趣与能力选研究方向，注重文献积累、把握学术热点。她表示，中心将持续邀请行业专家、校内科研骨干开展分享活动，为教师搭建优质科研交流平台，助力科研能力提升。
本次沙龙内容翔实，有效破解了教师在选题、研究、投稿中的困惑，为教师提供了系统性实操指导。未来，中心将持续聚焦教师科研成长需求，助力科研工作迈上新台阶。