2025年4月11日下午，语言学习中心以“实践教学研讨”为主题进行了一场线上研讨会。研讨会由拓展英语教研部主任陈静芳主持，全体教师积极参与，围绕本学期重点实践教学展开深入交流与探讨，涵盖第二课堂活动安排、实践周活动安排、英语竞赛三类教学实践活动。
会议伊始，陈静芳老师详细介绍了本学期拓展课程教研部的重点实践教学项目，包括第二课堂系列活动、英语演讲训练营的情况、以及即将到来的第九周时间周活动安排。她指出，这些项目旨在通过多样化的教学活动，提升学生的英语实践应用能力和综合素质。随后，第二课堂活动代表老师王园分享了中国文化系列活动的设计理念、实施情况以及反思总结。该系列活动通过多种方式展示中国文化，激发学生对中国文化的兴趣和热爱，同时提升学生的跨文化交际能力。
图：王园老师第二课堂活动中国哲学经典共读介绍与反思
随后，研讨会进入到主题分组讨论环节，中心教师们分成两组，分别围绕英语赛事实践和第二课堂活动展开深入探讨。英语赛事实践探讨组聚焦于以赛促教面临的学生语言输出问题，窦卫霖教授结合自身丰富经验，提出了持续训练、选取基础扎实的同学进行专项备赛指导等建议，旨在提高学生的竞赛水平和语言输出能力。第二课堂活动探讨组则围绕实践活动周展开讨论。由于实践周每场活动的学生人数在80至100人之间，如何设置合适的活动以调动更多同学的积极性成为讨论重点。经过热烈讨论，大家一致认为可以采用小组活动的形式进行分组，分为10个小组，每个小组8人左右。负责电影配音活动的刘慧娟老师向大家征集意见，黄淑芳教授及其他老师也提出了宝贵的意见和建议，为活动的进一步优化提供了思路。
本次研讨会的成功举办，为拓展英语教研部的实践教学工作注入了新的活力，也为教师们提供了交流与合作的平台。研讨会围绕实践教学环节中现存的问题如何解决展开，有利于优化实践教学体系，形成可行性建设措施，提升教师实践教学能力。通过交流经验、项目设计研讨，激发了教师创新思维，推动实践周的实践活动落地，为学生提供更高质量的实践教学环境、助力学生实践能力与创新能力的提升、打造具有特色的实践教学品牌项目提供了基础。未来，语言学习中心将继续加强实践教学的探索与创新，不断提升教师的教学能力和学生的学习效果，打造具有特色的实践教学品牌项目。